绿叶散文第2集心海浪花第3章情感散文之40年奋斗，30年耕耘

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  “今天的活动很有意义，我很高兴。今后，我不仅在学习上专门有老师的辅导，在生活上更有叔叔阿姨们的关心，爸爸妈妈再也不用担心我们在家不听话、不努力读书了。”即将进入初三的学生吴秀艳（住张坝村敖家院组）说。为给姐妹俩筹学费和生活费，父母在外打工已经有近10年没回家了，姐妹俩一直都是跟奶奶生活。让她感到惊讶的是今天有这么多的叔叔阿姨来看望自己，并教会她很多生活常识，这使她在今后的学习和生活中更加有信心了。

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  为切实解决农村“留守儿童”问题，该镇制定了《关于实施关爱农村留守儿童工程的方案》，建立政府主导的工作机制和保障制度，多方筹集资金，设立“官庄镇关爱留守儿童基金会”。在具体帮扶过程中，该镇实行一名机关干部、一名村（居）支两委干部、一名党员（各村支部）、一名学校教师对口帮扶一名留守儿童的‘四帮一’制度，镇卫生院、司法所、派出所实行专人包片联系帮扶制度。帮扶小组通过上门服务、物质资助，建立亲情电话、书信交流等方式，让留守儿童学会料理自己日常生活，与父母定期联系，加强感情交流，切实解决留守儿童“教育缺失”、“亲情缺失”等问题。

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同时该镇设立“一中心”、“一家”、“两校”、“三站”，即在镇政府设立“留守儿童关爱中心”，各村级公共服务中心设立“留守儿童之家”，中学设立“留守儿童寄宿制示范学校”，中心校挂牌“留守儿童教育中心”，派出所、司法所、中心卫生院分别设立“留守儿童安全站”、“留守儿童法律援助站”、“留守儿童健康站”。从而动员全镇党员干部和社会力量，在全镇编织成关爱网络，对留守儿童进行帮扶关爱。
  除以上措施外，该镇还为每个留守儿童制作“爱心卡”，对在学校读书遇到困难，以及患重大急病的留守儿童持“爱心”到相应单位，均会采取特事特办的方式处理。通过向留守儿童发放“爱心卡”，记载关爱工作开展情况，使帮扶的措施能具体解决帮扶对象在生活、学习、医疗卫生及其家庭的生产生活困难。

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2010年秋期开学前，官庄镇党委政府相关负责人，分别来到张坝村留守儿童敖唐丹、吴佳骧和敖世娟的家里，与他们同吃同住拉家常，交心谈心，关心他们暑假中的生活和上学前的准备情况，为这些留守孩子们送去了父母般的温暖，给这些留守儿童创造了一片温馨的蓝天。
钟灵乡也村村建有留守儿童关爱中心。

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县妇联还与雅江镇妇联联合开展留守儿童关爱行动，对辖区困难留守儿童开展2010年春节走访慰问，提前为40名留守儿童送去了各自100元的压岁红包，希望为留守儿童添置学习用品，以帮助他们更好地学习、成长，并鼓励孩子们要好好学习。同时，通过走访、调查，建立和完善了该镇留守儿童信息档案，将留守学生的家庭地址、父母姓名、手机，以及所在村、班级和联系电话进行登记造册等。
镇妇联表示今后将会通过不同途径、多种载体来举办一些关注留守儿童成长的活动，切实给予留守儿童最大的关爱。

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三、各行各业齐献爱心

全县上下同关爱，祖国花朵总关情。
为营造关爱农村留守儿童的浓厚氛围，秀山县司法局采取措施，积极开展关爱农村留守儿童活动。

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一是开展关爱农村留守儿童法制宣传教育。以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《重庆市法律援助条例》等法律法规为重点，摘编其中内容印制成册，积极开展送法进校园、送法到村组户活动，将印制的法制宣传手册发放到留守儿童家中，确保农村留守儿童人手一册。

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  二是开展农村留守儿童法律援助活动。制作农村留守儿童法律服务卡，将法律援助人员的姓名、联系方式、工作单位印制在服务卡上，为农村留守儿童落实一户一卡。凡需提供法律援助服务的，电话咨询法律援助工作人员即上门为其服务。
  三是开展农村留守儿童矛盾纠纷排查。要求各司法所、人民调委会对辖区内涉及农村留守儿童家庭及人员出现的各种矛盾纠纷落实五个一，实行优先调解。确保发现一例，调处一例，妥善解决一例。
  四是开展一次农村留守儿童访谈活动。以局机关职工接对帮扶户为重点，组织机关干部到联系乡留守儿童家中开展一次交流谈心活动，进一步关心农村留守儿童的身心健康。

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干川乡杉木村是县地税局对口帮扶的村子。2010年8月22日下午，结合三进三同活动，县地税局组织10余名党员干部，到杉木村开展关爱留守儿童活动。活动中，大家为杉木村50余名留守儿童发放了《经典读点》、《寓言故事》、《安徒生童话》等课外书籍500余本，发动全体党员干部捐献衣物130余套，让暑假期间农村留守儿童感受到了社会大家庭的温暖，使他们健康快乐成长。
当天，地税局的党员干部还走村串户，深入到对口帮扶农户家中，认真与他们交谈，详细了解他们的生活状况和目前存在的困难，积极为他们如何发展产业、如何促进万元增收出谋划策。
隘口镇凉垭寄宿制农村小学试办成功，村村都有留守儿童托管中心，个个留守儿童都有“代理家长”。中和镇为348名贫困学生捐助了60万元资金。

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梅江镇在“代表行动”中组织人民代表广泛开展与“留守儿童”结对子活动，对留守儿童的详细住所、联系电话等内容进行登记，并做到及时跟踪，为留守儿童的成长创造良好的学习生活环境。
梅江镇是劳务输出大镇，常年外出务工人员达1万多人，农村里有留守儿童达2000多人。如何让这些留守儿童安全健康成长？该镇人大针对农村留守儿童多、监管放松等特点，组织人大代表开展与留守儿童结对子活动，督促他们及时向亲人汇报自己的学习、生活情况、加强与在外父母的电话、书信沟通，通过观看一部好影片、学唱一首好歌曲、阅读一篇好文章、举办一次感恩教育会等形式，督促孩子们加强学习，有力促进了“留守儿童”的健康成长。