绿叶散文第2集心海浪花第3章情感散文之40年奋斗，30年耕耘

绿叶草根

为使关工委工作更好地开展，重庆市秀山县教委关心下一代工作委员会在秀山县委教育工委和县教委的领导下，在重庆市教委关工委和秀山县关工委的指导下，不断加强和完善同教委德体艺卫科、县教育工会、县退教协等相关机构的工作联系，使“多位一体”管理机制的作用得到更大发挥，使老龄工作和关心下一代工作合而为一，相得益彰，在各个方面都成效明显。
　　在“多位一体”管理机制中，离退休教师的组织秀山县退（离）休教师协会（县退教协）自觉、主动、当仁不让地发挥了关心下一代工作的主体作用。
　　县退（离）教协在中共秀山县教育工委和县教委的正确领导下，在县退管服领导小组的大力支持、具体指导下，常务理事会一班人认真践行科学发展观，深入学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕“六个老有”目标，与各分协理事会一道，团结合作，艰苦奋斗，求真务实，与时俱进，全方位地卓有成效地推进老龄工作（含关心下一代工作）更上一个新台阶。
　　县教委关工委紧紧依靠县退教协，工作如鱼得水。
　　
　　一、关爱学生，老有所为
　　
　　1、组织动员流失学生重返校园
　　2009年春期开学时，宋农中学退教分协小组，接到县退教协关于“协助学校动员流失学生重返校园”的通知后，组长田胜超组织4名会员下到村组家访，发现好几个学生已经买好车票准备外出打工，他们就耐心说服家长，劝说学生一定要把初中上完，再考虑将来的去向，经过反复动员，三个大一点的学生立即退了车票，回到家里，继续上学。在这几个学生的影响下，十一个学生全部入学了，学校对这几个退休老教师给予了高度赞扬。
　　2、举办留守儿童学习组
　　洪安镇分协理事长谯正才，因见附近几十个少年儿童双休日、节假日和暑假中无人管教，一天在马路上街道上追逐打闹，老谯就设法把他们组织起来办起了留守儿童学习组。像学校一样，老谯给他们上课、讲故事，指导他们看儿童读物、做游戏、打乒乓球等。尤其是在暑假中，他一直坚持义务为孩子们的学习服务，他的义举深受群众欢迎。
　　3、做好日常校外管理工作
　　保安乡分协小组周跃胜组长，从2008年起，开始注重对本乡各中小学生的校外管理，他把小组10多名会员分成五个小组，分别与乡内五所中小学联系，对各校学生回家后的校外辅导管理做好安排部署，实施后见了成效，保证了学生上学放学的路上安全，因而受到社会各界及家长好评。
　　
　　二、基层活动山花烂漫
　　
　　1、学校始终都是家
　　秀三中于2009年8月召开集资座谈会，退教分协参加筹备，这次会开得很成功，共募集资金50多万元，缓解了学校困难。学校领导与退教分协领导配合得好，互相信任，融为一体，大大推进了退教协工作。
　　巴家小组组长宋正江老师在乡党政领导支持下，在巴家山区历史性地办起了初中。宋正江校长把自己的所有积蓄全部投入办学，这所中学越办越好。
　　十年艰辛创办私立巴家中学的宋正江老校长在县教委召开的表彰大会上发言说，我们巴家乡是地处渝湘黔交汇处、仅有6000人口的山区小乡，苗、汉、土家各民族聚居，小学生毕年后有60％以上的辍学在家，要想“普九”难上难。十年前，根据家长们的要求、乡政府的建议，我就出面利用原乡政企业的两间破旧房屋办起了一个初中班，学生29人，一年后，我把几十年的积蓄，每月的退休金拿出来，又向亲友借了一些钱，向银行贷了点款，凑足12万元，修了一栋教学楼房。一年后被县上有关部门鉴定为危房，要求立即拆除！但我没灰心，振作精神再干，现又修起了五间教室、一幢学生宿舍、两间办公室、一间门卫室，学生五个班230多人，教学质量也使家长、群众、领导满意。”大家听了十分敬佩。
　　2、退休在职，亲如家人
　　2009年3月，市退教协在垫江研讨会上，响亮提出老龄工作应从生活养老向文化养老转向。对这一新的养老模式，县退教协在2009年5月“两会“上作了贯彻，各基层组织也把这一养老模式作为当年和今后“六个老有”的养老导向，让老年人在丰厚的文化活动中安度晚年。
　　一年来，各基层组织活动开展良好，初步体现了文化养老内涵，如县教委机关分协在春季开学初就召开会员大会，组织会员学习科学发展观理论，请来教委办公室副主任作专题报告，通过联系秀山教育实际加深了认识，提高很大。他们还采取一学二议三参四访五慰的方法。在座谈讨论的基础上，成立了退教协党支部组织。会员参观了三峡电站，慰问了病、亡会员及其家属，所有会员皆大欢喜。
　　兰桥乡分协于4月3日组织英雄烈士“杨冲事迹”报告团赴县城东风路小学进行杨冲（解放军战士）烈士英雄事迹报告，在该校4000多名师生中产生极大影响。6月12日分协在学校领导大力支持下，组织会员去湖南凤凰古城、苗寨、卧龙洞及贵州梵净山旅游参观博览了古城文化、苗寨风情和中国佛教文化底蕴。祖国的秀美山水，增强了会员们对构建和谐民族、和谐自然与和谐社会的认识。特别是年逾82岁的陈兴铭老师登上了万级石阶，到达梵净山金顶后，十分自豪地说：“这是我一生最大的成功、最大的胜利、最大的喜悦！”他还受到来金顶旅游的外国朋友之青睐与敬佩，前来采访他，为他摄影留念。另一位登上金顶的唐秀高老师也自信地说：“作为一位高血压、心脏病患者，我也登上了金顶，这一生值了！”他们的话，都深刻体现了文化养老的含义。兰桥中心校杨再军校长是一位支持退教协工作的好校长，深受老人们欢迎和信任。
　　平凯镇分协与平凯中学分协于2009年重阳节后在花灯宾馆联合召开会员大会，平凯中心校长与几位学校领导出席会议，杨秀国校长当即叫学校办公室主任向大会交付1000元作为向老年人献礼，还亲自包车护送老教师回家，10月，协会召开珍奥健康座谈会，学校资助1900元，杨秀国校长说：“你们老年人的今天就是我们的明天，我无论到哪个学校工作，我都大力支持退教协工作，只要我在岗一天，你们有什么活动，凡是对我讲了，我想千方百计都要支持。”12月14日平凯中学退休教师罗俊英病逝后，杨秀国校长亲自带领全体教师前去悼念，带了花圈和现金1000元，看望其家属，还为生活困难的鲁泽继老师评发了补助金和衣、被等物资。杨秀国校长关爱退教协工作的行为使全体会员十分敬佩。
　　秀一中分协在学校领导的关心和大力支持。退休教师不仅与在职教师一道享受一年一次体检，还享受一年一次80元的生日慰问金，80元的老年节慰问金，500元的教师节慰问金等。2009年还向协会资助28600元活动资金。
　　洪安镇退教分协在镇党委和学校大力支持下，召开重阳节座谈会，浏览了边城各景点，还进餐、发纪念品，经费由学校开支。
　　官舟分协小组召开教师节座谈会，乡党委书记和乡长亲自参加会议，鉴于学校经济困难，乡政府去筹借5000元支持开会，并为每个退休教师买一床弹花被作纪念品，党政领导的关爱，使退休教师倍加感激。里仁乡分协于教师节、重阳节两次召开退教分协会议，校长白冬英都亲自参加作指导，在会上她诚恳地说：“学校今天取得的成绩，离不开老教师们的辛勤工作，学校永远是老教师们的家，欢迎大家常回家看看！”尤其是重阳节会后，白校长与分协理事长一道，带领会员去石堤，与石堤分协会员一道，乘船荡游大溪湖（石堤电站水坝），品味酉酬古镇文化，观赏酉水风光。白校长与退休老教师们同学习、同活动、留影纪念，与退教分协的老同志融合在一起，感情十分亲密。白冬英校长是一个不可多得的好校长。
　　涌洞分协、秀三中分协每年教师节、重阳节召开座变会，春节登门慰问退休教师，日常为老教师庆贺生日，看病问难，为去世老人集资送葬等活动，一切开支均由学校承担，花去资金总在七八千元之内。另外每年还给协会拨400元办公费。涌洞小学还邀请县退教协讲师团在全乡70多名青年教师中讲演，开支由学校负责。2010年元月9日涌洞乡召开了教育工作会，邀请县退教协代表参加，开支由乡政府负责。
　　其他如红岩小组，峨溶分协、孝溪分协、保安小组等等基层也都开展了不同形式的活动。
　　
　　三、开展丰富多彩的活动试行文化养老转向
　　
　　1、全民健康仪式启动
　　2009年8月8日，秀山县政府及有关部委、局、办领导联合召开了健康秀山仪式启动会议，贯彻了“12.1”全民健康活动要求，本会理事长出席会议并奉命担任会后游行总指挥，扩大宣传，壮大声威，形成氛围。8月10日，秀山县政府再一次在花灯广场召集县城16个老年团体及平凯镇老年协会共300多人参加的群众大会，进一步宣传“12.1”全民健康启动仪式。会后，各老年团体表演了健身文体节目，本会钟声艺术团歌咏队演唱了革命歌曲。看了京剧《沙家浜》选段的演出，全场报以热烈的掌声。之后，重庆珍奥集团驻秀山办事处负责人还多次到本会宣讲健康保健知识，向老教师们赠送了“计步器”及其他健康食品、饮料等，使老年人掌握了养老保健知识，深受广大老年朋友欢迎。
　　2、隆重庆祝建国60周年
　　经过几个月的准备，2009年9月24日，县退教协在本会办公室院内广场上召开了隆重庆祝建国60周年大会。广场四周装饰着各种菊花、月桂，会场上有序地陈列着县退教协，涌洞乡分协，官舟乡分协，兰桥、里仁、保安、石堤、梅江、秀山三中、中和镇中、县教仪站、保安乡等分协送来的业绩成果彩色展版12块，各分协送来的诗、词展版6块，主席台对面墙上挂着会员字、画32幅，巨幅图画2幅，为热情洋溢的气氛增添了异彩。
　　3、师德师风讲师团活动
　　为了配合学校加强教师师德师风建设，县退教协成立了师德师风讲师团，在全县退休老教师中挑选出业绩卓著的优秀教师组成讲师团应邀去各中、小学教师中演讲，他们是兰桥小学的杨秀东老师、保安小学的周跃胜老师、官庄中学的邓品隆老师、涌洞小学在职十佳优秀教师陈亚芬老师等。11月19日去涌洞乡中、小学教师会上进行专题讲演。在历时三小时的演讲中，教师们一次又一次地鼓掌，这次演讲十分成功，得到了乡政府领导和广大教师赞扬。晚餐桌前，大家频频举杯，校方一再表示祝贺与诚谢之情。
　　4、做好退休教师职称评定工作
　　遵照重庆老科协专题会议部署，市退教协会具体安排，从2009年起以三年时间，对退（离）休教师尚未评定高级职称的人员，进行职评工作。2009年，县退教协上报16名退休教师材料，现已审批14名为中学高级教师职称。
　　5、百名会员代表红色旅游活动
　　县退教协继前年势头，又一次组织了百名会员代表参与西安一延安双飞六日红色旅游。这次旅游，县退教协吸取了前几次出过偏差的经验教训，周密地做好旅游全过程的通盘设计，从组织机构人员编组、领导分工、活动程序，行程安排、摄影、录相、安全保卫、经费管理等多方面做３全面部署，使旅游全过程贯穿文化活动底蕴，收效甚佳。大家从出门到回来，人人满意高兴，有的说：“这次旅游我们感到十分轻松愉快，如果今后再组织旅游，那怕是自己出钱，我愿意再去！”“这样向组织的旅游活动，才使人真正受到教育，达到了组团旅游的目的。”
　　6、加强钟声艺术团的建设
　　县退教协钟声艺术团组建一年来，拥有歌咏队、京剧组两个队组，约70余人，已基本形成了固定活动的体制，对外是退教协的宣传队伍，对内是老教师们文化养老的载体。一年来，曾获县教委改革开放30年红歌大赛优秀表演奖，秀山全民健康启动仪式演唱奖，建国60周年庆祝演唱奖等。加上平时按时练习，已达到了老年人身心愉快、安度晚年的文娱实效，有时候他们还拉出去自娱自乐，2009年秋季去桃花山开展了活动。
　　百名会员代表西安一延安红色旅游活动，各基层组织的会员及退休教工不同程度的远程游或边郊游，对全县1000余名退休教职工起到了开阔视野、增长见识、磨练意志的作用，老教师们也乐在其中了。
　　
　　四、加强协会自身建设，保稳定、促和谐
　　
　　1、改组领导班子，创建和谐退教协
　　2009年5月24日—28日，在中共秀山县委教育工委的亲切关怀和具体指导下，成功地召开了第二届理事会第三次暨第四次各基层组织负责人会议，按《会章》规定，改组了常务理事会，增强了领导班子的团结与和谐。
　　新的领导班子成立后，较快地结束了退教协会自成立以来四年多的不和谐状态，一个团结共谋、友好共事、平等协商、分工合作的统一和谐、稳定局面显示了强大的凝聚力，工作得以顺利推进。首先，改善内部面貌，在办公室通道两边墙壁上贴写《教师法》、《老年人权益保障法》、《协会章程》等内容，供老年朋友们学习、观赏；强化钟声艺术团歌咏队、京剧组建设购置服装，定期练习，形成制度。加强棋牌活动室的管理及账务收支记载工作。其次是加强内务管理，形成了会议制度及主管制度、文书档案制度、财务制度和院内管理制度等。
　　2、深入基层，调查研究
　　根据市退教协有关文件指示和兄弟县退教协经验，退教协常务理事会提出必须把工作重心向基层倾斜。一年来，他们先后分别下到岑溪、洪安、平马、红岩、肖塘、大溪、巴家、涌洞、县进修校、县民族中学等10个分协（小组）调查研究，协助他们搞好班子建设，协调分协（小组）与学校领导关系，了解活动开展情况，探索文化养老方法等，深受大家欢迎。
　　3、领导关怀，夕阳更红
　　烟花三月，桃红柳绿，在这“胜日寻芳”的大好春光里，秀山县退（离）休教师协会第二屈理事会第六次会议和第五次分协（小组）负责人会议暨2009年度先进集体、先进个人表彰大会，在中共秀山县委教育工委领导下，改县教委退管服领导小组直接指导下，于2010年3月18日在教委第一会议室胜利召开了。
　　会前，经初评复议评选出：关心教育、关爱退教协工作的乡、镇领导机关先进个人4个；大力支持退教协工作的中、小学10个；退教协先进基层组织11个；老有所为先进个人3名，总计先进单位14个，先进个人28人，在大会上由县教委领导亲自颁奖。获奖者领到奖牌、荣誉证，手拿奖品，分别列队留影时手在颤抖，心在激动；到会者掌声暴起脸在笑。
　　在受奖者发言中，平凯镇长付建新同志说，支持退教协工作，关心退休老教师是我们政府义不容辞的责任，老教师们的今天就是我们的明天。
　　兰桥中心校梁渊校长在发言中说：“我热爱老教师，尊重老教师，过去对退教协有过一些支持，帮助他开展活动。但还不够，今后我要一如既往地关爱他们，希望老教师们快乐、健康、长寿！”
　　秀山第三中学校长龙再海说，我们三中经济比较拮据，每年只给退教协会拨400元办公费，的确也做不出事来，但是每年召开的退教会议，慰问活动，慰病问难，追悼庆生，拜年贺节全部活动经费都由学校开支，我的感受就是“退教协也是我的家”。
　　2009年秀山县退教协工作克服了重重困难，绕过了层层暗礁，始终坚持党的领导，坚持《会章》原则，坚持安全、稳定、转系地、和谐大局，抓住“六个老有”的目标，全方位推进退教协工作，使老教师们既安度晚年，又为关心下一代工作发挥余热。
　　县教委关工委不定期同县退教协联系，依靠他们开展工作，关注、支持他们的活动，在关心下一代工作评选优秀、在县教委关工委的刊物>上，都把他们作为重点看待。
　　多位一体，夕阳更红；老幼互动，春光无限。

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因为爱祖国，他们退而不休，主动站岗，主动搞家访；因为爱祖国，他们为党和政府分忧，为生病老教师捐款2150元，充分体现了大爱之情；因为爱祖国，他们离校不离职，退休不退教；因为爱祖国，他们更把大爱之情播撒到祖国的花朵上。
　　他们，就是秀山县退教协宋农中学退教分会的三位老教师：傅恒梅、龙跃田、田胜超。
　　2009年2月19日，他们跋山涉水，到中山村等村组走访学生家庭。在家访时，一些学生家长一方面感谢他们退休后还关心学生，另一方面坦诚以告：他们原先在宋农中学读书的孩子已辍学并外出打工去了。三位老教师从培养社会主义的合格建设者和可靠接班人的大道理，到苦口婆心地与家长一起筹划、一起分析青年人的前途和眼前学习的重要性，终于说服几位家长，他们纷纷打电话，把外出打工的孩子叫回家。

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学生张柳英、田淘、田思等人已赶到秀山火车站，接到家长电话，立即回家。姚元明、袁明能、陈小梦、晏微微、陈欣、李红已到外地，也被家长打电话召回。他们先后于2月19日当天或第二天到校报名注册，安安心心地投入了学习生活。
　　学生田雪兵本来与班主任老师有抵触情绪，有转班的想法，加之寒假作业又被同学撕去报名注册了，因此他无寒假作业可带，无法进校报名注册。经四位老教师两头联系做工作，原班主任老师原谅了他，让他转班学习。
　　上述同学返校学习以后，三位老教师还到校了解他们的学习和进步情况，就像关心自己的孙辈一样。
　　上述同学，都感谢三位老教师的关爱。而且学生家长都说：只有新中国的教师，才有这种大爱情怀。

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他们这样做，是在关心下一代工作委员会多位一体机制框架下进行的。
　　中国人民，是最有爱心和远见、最有创造性和创造力的人民。1984年，老同志创建了关心下一代工作，受到了党中央、国务院的大力支持。1989年，中国关心下一代工作委员会成立；紧接着，省、县、乡各级关心下一代工作委员会（简称“关工委”）成立。
　　各级关工委一成立，就全面发动退离休老同志积极参与关工委工作和关心下一代工作。

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为什么请老同志做关工委工作和关心下一代工作呢？因为老同志具有4大优势：（1）政治优势：拥护党，拥护社会主义，是党和国家的最可靠的政治基础。（2）知识和经验的优势：老教授、老专家他们越是到老了，知识就越是炉火纯青。而从根据地成长起来的老同志则有很大的政治经验的优势和组织能力的优势。（3）德高望重的优势：每一个老同志在某项工作范围内大都有一定的影响。如大学里的老书记、老校长；工厂里的老师傅，他们都有很大的人格优势。（4）时间和空间的优势：这是在职的干部所没有的。因为时间是老同志自己可以掌握的。空间优势在于老同志可以随便到哪个地方，没有行政任务的负担。有了这四大优势，就可以很好地发挥老同志、老教授、老专家的特长。这些带“老”字号的都是党和国家的宝贵财富。这些财富一定要发挥作用。对于财富要正确对待，用了就是财富，不用就是包袱。

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关工委机构定性为群众性工作组织，实际上是老年志愿者的集合体。这些老同志自觉来做这一工作，这说明这些老同志有历史责任感，有远见，反映了老同志对党和国家的关怀，对事业的忠诚，对下一代成长的关心。很多老同志在工作一段时间以后就喜欢上这个事业，就不愿意退了。关工委没有年龄的限制，老同志只要身体好，就可以继续发挥作用。
　　关工委工作是全方位的关心下一代。从政治思想，到青少年的成长，都是工作范围，包括青年成长过程中有什么需要，行政教育青少年方面有什么需要，党和政府教育青少年方面有什么需要，因人而异，因时而异，因地而异。关工委把这些综合起来就是全面关心下一代的成长。把老同志的力量综合起来就是不可替代的力量，是拿钱买不到的，是一个很好的事业。关工委工作，是老同志最大的报国之门。

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各地关工委充分发挥老同志们在政治、经验、威望、时空和亲情等方面的优势，从青少年的特点和实际出发，利用各种阵地和载体，在青少年中广泛开展社会主义荣辱观的宣传和教育活动，推进社会主义荣辱观进社区、进学校、进企业、进村镇、进楼幢、进家庭。老同志们要带头宣传、学习和践行社会主义荣辱观，为青少年作表率。在广大青少年中开展社会主义荣辱观教育活动，要与宣传贯彻落实党的十七大和十七届三中四中全会精神结合起来，要与深入贯彻中央8号、16号文件和《公民道德建设实施纲要》的精神结合起来，与当代青少年的思想实际和特点结合起来，与国内外形势结合起来，与全面落实科学发展观、宣传建国六十周年的辉煌成就结合起来。
　　现在，全国60岁以上的老人有1.4亿，这个队伍还在不断扩大。这么多的老同志，各方面的人才都有，是一个极为丰富的人才资源库。其中，有不少人刚从岗位上退下来的相对年轻、学有专长、身体健康的老同志，他们希望有一个有所作为、发挥余热的舞台。他们中间有很多人参加了关心下一代工作，认为这是一个很好的用武之地。要继续大力宣传老同志们献身关心下一代事业的崇高精神和感人事迹，树立典型、推广典型，把他们为青少年健康成长尽心尽力的主动性、积极性保护好、发挥好。吸引更多的老同志参加到关心下一代工作中来。

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关心下一代工作队伍的成员主要是老教师、老干部、老专家、老工人、老战士，合称“五老”。
　　加强“五老”队伍建设，建立关心下一代工作的长效机制，关键是要加强领导班子建设。不少地方关工委工作开展得好，在于有一个坚强的领导集体，他们善于学习、勇于创新、思路开阔，而且能够身体力行、联系群众、深入基层，对青少年中的热点、难点问题把握准确，使工作富有成效。各地关工委要在当地党委、政府的领导下，主动向组织推荐、动员一批热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神、身体状况良好、相对年轻的老同志加入到领导班子中来，优化领导班子成员的年龄、知识结构，加大专家型、知识型老同志的比例，进一步加强领导班子力量，同时，老同志们也要加强学习，不断提高自身的修养和素质，跟上时代的步伐。各地关工委，要特别注意从学习实践科学发展观的高度珍惜老领导、老同志和关工委的声誉，一切活动都要有利于促进青少年的健康成长，坚决不参与以盈利为目的、不利于青少年健康成长的商业性活动，确保关心下一代工作的目标、任务和中心始终不偏离轨道。
　　各地关工委要加强“五老”队伍建设，始终把着力点放在基层。基层建设好了，我们的工作就有了基础。要坚持自愿参加、就地就近、量力而行的原则，因人、因时、因地而宜地组织“五老”参加关心下一代工作。

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老同志们自己也要尽力而为，量力而行，不要不顾体力。做关心下一代工作既要担当，也可以长寿，因为经常跟年轻人在一起，吸取了他们的活力、朝气。干青年工作是一种享受，可以从年轻人身上直接受到蓬勃的精神的鼓舞，使关工委老同志身上充满年轻人的气息，身体健康，精神愉快，更好地为社会主义现代化建设事业贡献全部力量。

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有这么一位可爱的中学副校长，听到地区中语会的副理事长谈到一个人，怎样怎样有水平，有能力。那个人正是副校长的属下。不听犹可，一听则妒火中烧，恨不得地球上立即消失了那个人。于是，副校长显出大不以为然的样子，大肆攻讦，极尽贬低那个属下之能事：即使是个普通教师，也要作为政敌来攻击。
　　口头攻击还不解气，又采取了一系列攻击行动：别人在校园内倒的灶灰，副校长诬指为那个属下所干，严加批评，凌言厉色，大有吞人之势；校委会要给那个教师分房子，因为五口之家三代人共住一间寝室太不像话，而副校长冠冕堂皇地以教龄短为借口，否定了大家的正确意见，连副校长的一个同事也评论他“恨人恨得那么毒”；上级支持那个教师搞教改，副校长则七设机关，一再拦阻，千方百计地扼杀教改实验。