魅力助力创造力

绿叶草根

如果我是一个应届硕士毕业生，我的志愿是当一名大学生辅导员。

如果我有幸应聘上了这个岗位，我将首先了解和熟悉学校的规章制度，了解和熟悉领导的意图和要求。在此基础上，我就要全方位地了解和熟悉我的工作对象也即教育对象，做到胸有成竹。这个全方位，包括学生的人生态度、理想情操、学习锻炼、性格特征、兴趣爱好、社交能力和家庭环境等等。对这些情況一边了解，我就一边将其如实记录、制成表册，以期随时可查可用。

对大学生的全面了解和熟悉，是为他们高度负责，是要尽可能地给他们以助力，因为在不久的将来他们之中就会出干部、出企业家、出科学家，因为他们是国家民族的前途和希望。如果我的工作做好了，就是对国家民族的一份贡献。

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然后，我带着需要解决的所有问题，重新学习社会主义教育方针，学习社会主义核心价值理论体系，学习有关大学生思想道德建设的文件，并且深入学习钻研，尽量吃深吃透。只有这样做，我才能制定切实可行的工作计划，并与学生一起制订适合具体情况的民主化的班规班约。
做了这些以后，我就可以在科学发展观的学习实践中，用我的人格魅力、工作魅力开展工作了。

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人格魅力、工作魅力何在？它就在我的作为和举手投足之中，就在我的爱心、关心和公心之中。我对大学生们，不是空洞说教，而是寓教于乐、寓教于“动”、寓教于不经意间的潜移默化。大爱无形，大爱无限；对他们每一个人，我都会关注他们的喜怒哀乐，关注他们的困难和挫折，关注他们的进步和成长。微风潜入夜，润物细无声，学校无小事，大小总关情。公心，就是一视同仁，就是一碗水端平，五湖四海是一家，手心手背都是肉。同时，我既要看到主流，看到大多数大学生都是勤学苦钻、奋发向上的，也要看到支流，看到部分大学生玩世不恭或意志消沉、信仰迷茫。对此，我偶尔也亲睹到这种情況，而且作过一些调查。对少数这样的大学生，我不是歧视他们，不是把他们当着包袱，而是尽量去发现他们的优点和长处，并用爱心去点燃他们心中的亮点，使他们觉悟过来，充实起来，振作起来。

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人格魅力、工作魅力，还在于工作的鲜活与深入。
工作的鲜活，就是新鲜活泼。新鲜，在于新颕性、创新性；活泼则在于既形式多样，又适合青年学生朝气蓬勃的特点。可以“唱红歌、读经典、讲故亊”， 可以办班报（黑板报、手抄报或墙抜）庆节日开晩会，可以搞各种各样的社团活动与社会活动，还可以围绕党的中心工作组织学生读书看报、观看影视光碟，然后组织评论会、讨论会（如时事讨论会）等等，让学生在交流中活跃思想，同时又能培养他们关心国家和世界大事的良好习惯。久而久之，他们就能焕发爱国主义精神和加强全球观念，看问题就视野开阔、思路宽广。为了活泼活跃，还可以组织体育、棋类、科学智力等竞技活动，以创造宽松的学习环境和校园生活环境；同时，也可收到智力开发之效。
这样一来，我无形中就与学生打成了一片，我的工作就融入了学生的青春活力中。只要他们燃起火一样的激情，在学习与各种活动中彰显出团队精神，我所带的班能成为一个团结奋进的班集体，我就会感到无比欣慰。

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作的深入，就是能抓住每个学生鲜活的思想动态，就是要用民主方式调动每个学生的积极性。要培养能管事能团结同学的班干部，要定期或在适当时机评选优秀班干部、优秀学生、优秀党团员、“＋佳道德模范”、“十佳社交能手”|、“十佳演讲才子”和其他名目的优秀分子。还要因势利导地引导学生中的先进分子积极向党团组织靠拢。如果达到了一定的程度，就可以逐步形成大学生的自我教育、自我监督机制。此举好处多多，一可育人才，二可正班风，三可添助手，何乐而不为呢？
作为一个辅导员，我就要做大学生的良师益友和知心姐姐，时时为他们加油，不断给予他们助力，帮助他们克服方方面面的困难，跨越各种各样的障碍，解决一个又一个的问题。这些助力给得多了，就会化为他们学习的动力，使他们逐步找准自己的人生起点和坐标，使他们心中始终激荡着前进的热情。

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辅导员工作要有创造力，这创造力来自于实践，来自于“自由王国”， 来自于群众。
作为辅导员，我在寒暑假假期中和可能的情况下要和大学生们一起下乡搞“三支一扶”， 或者到工厂到市场搞社会调查。对于社会的大书活书读得多了，我和学生们就有了发言权，就可以通过讨论、分析和研究，向上级或有关方面提供意见和建议。
创造力来自于“自由王国”。 这“自由王国” 就是客观规律。而客观规律不会一下子就能掌握，所以我必须善于学习。向老教师学习，向学校关工委的老同志学习，向所有积累了这方面经验的人学习。他们可以帮助我尽快找到工作规律。此后，我就可以在解決新问题中摸索出新的东西。摸索得多了，就会逐步形成创造力。

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创造力来自群众。遇到了棘手的新问题，我就依靠领导和学生群众的支持和帮助来解決。学生群众中蕴藏着的创造力要不断开发、充分开发。“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”， 充分相信学生群众，有的是新办法、好办法、金点子。每一个创意，每一个新点子，都蕴含着创造力。
魅力助力创造力，都在于学习学习再学习，努力努力再努力。
作为一个共产党员，听从党的教导，服从党和人民的需要，报效祖国，服务大学生，永远是我工作不竭动力的源泉。通过学习马克思主义，学习实践科学发展观，我要逐步做到用唯物辩证法去处理问题，做到全面统筹，以免顾此失彼。我要始终保持上下沟通，纵橫联系，不断从马列经典和网上信息中得到“充电”。 我要始终深入学生群众之中，知冷暖，多服务，与他们同心同德 ，和他们共同前进。我还要勤于请示、汇报和总结，一日“三省吾身”， 每周每月每学期每学年都要有总结，不但看到困难，而且看到光明；不但看到成绩，而且看到不足。把总结及时交给领导，就可以得到及时的指导和帮助。我想，只要我做到了这些，就会干好辅导员工作，完成党交给我的任务。

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但愿以上这些，都成为活生生的事实。

土家人

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土家人 发表于 2017-8-27 00:06

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