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发表于 2017-8-17 14:17:37
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他们学习和宣传了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观;学习和践行了“老年权益保障法”;学习、宣传了农业科学技术;学习、宣传了社会主义和谐理论,揭露假基督教的反动本质;学习、践行了“未成年人保护法”和其它有关对未成年人实施关爱工程的文件、政策。学以致用,学用结合,他们用实际行动——
多方面关心下一代
保安退教小组在当好课外辅导员方面,首先根据会员的居住情况,进行合理分工,尽量选择距住处近的学校,便于与学校进行联系、开展工作。其次,他们在学习了《未成年人保护法》的基础上,请学校校长介绍现阶段教改的理论和实施方法,因为只有弄懂了现行教育教学的目的和要求,才能当好校外辅导员。然后,他们就多方面为关爱下一代做实际工作:
1、开展了少年儿童意外伤害调查。全乡3所村完小,两所村小,一所初级中学,学生共1307人,全是未成年人,其中意外伤害48人。这48人中,其中在上学或回家路上被狗咬伤24人(其中被流浪狗咬伤4人)、注射狂犬疫苗16人;由于在放学回家后玩耍、追逐,还有捡柴、骑牛背等原因跌倒摔伤12人,重者6人,经他们及时发现后,立即告知家长,使受伤学生得以及时送去医院,住院治疗。他们不但将调查结果告知家长、报告上级,还以此为教材,对学生和家长进行安全教育;并向保险部门索要保险赔偿费给意外伤害儿童,坚决维护他们的合法利益。家长很感谢我们,他们说:”只有你们这些退休老师,才这样关心我们!”
2、向社会宣传全民办学的思想,推动方方面面改善办学条件。80高龄的石敦金老师,在李家庄小学及周边村组向社会宣传未成年人保护法和普九教育,要依靠全民办学,首先要解决李家庄小学维修厕所的老大难问题,号召大家集资来解决。在他的宣传鼓动下,集资得到现金1400元(其中退休教师吴乾昂捐资200元),水泥5000斤,把李家庄小学的厕所维修好了。
3、黄熙桂老师是保安乡中课外辅导员,经常调查询问学生在校学习、生活的状况和老师的教学情况,并将调查所得到的情况向学校领导反馈。
4、周跃胜多次在保安中学深入柑桔实习基地和水稻实习基地,指导学生进行柑桔无公害生产中的修剪技术,教给学生识别、防治农作物病虫害的方法及肥、水管理方法,在稻田指导学生学会对水稻病虫害进行观测、防治的方法,并向有关方面汇报。同时,要求学生在自家和邻家的桔园、稻田推广。
5、70岁的退休老师田景望不顾体弱多病,到和平小学向学校师生进行安全教育。在他的辅导下,学生以组寨路线为单位,实行分段负责制,每条路段都有路段队长。路段队长一般由少先队干部担任。没有少先队干部的路段,由学生选出路段队长。这个方法,很快在全乡所有学校推开。
6、资助贫困辍学学生。他们在课外辅导工作中,发现一些辍学学生,主要是保安乡中的贫困留守学生,一一询问他们为什么辍学,他们就说没有钱。他们立即给辍学学生资助,有的收了,有的不收。对于不收的,他们婉言劝告:“就算我借给你的!”其实,后来并不要他还。2006年秋,周跃胜给楠红村龙潮组周倩(保安乡中初二学生)资助75元,加上吴良竺、吴邦芬给其他学生捐助的,共400多元。吴良竺一人为多人捐资。
7、吴良竺老师对全乡学生进行“五爱”道德教育。
8、对在岗的中青年教师进行传、帮、带工作。石敦金老师以新旧社会从教的亲身经历作对比,并以他自己爱岗敬业、师德风范的实例,对中青年教师进行教育。吴绍显老师谈数学教学体会,对全乡中小学数学教师都有所启发。传帮带是个好办法,它使在岗和退休教师加强了沟通,退休教师的许多建设性意见也得到了有关方面的采纳。
9、楠木小学一个7岁的小学生自学杂技、武术,在保安乡以至石堤片区的文艺汇演中都曾获奖。该小组的退休教师都鼓励他不断努力,周跃胜也亲自给他指导过几次。
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